智能创意主题赛模拟卷（一）- 1-3年级组
侧重感知生活中的AI应用、人机互动形式及基础文明素养。
// questions
题目预览
下列生活场景中，不属于人工智能技术应用的是（ ）。
手机语音助手帮用户设置闹钟
拍照搜题软件自动识别题目并给出答案
普通计算器进行加减乘除运算
人脸识别解锁手机屏幕
当我们对智能音箱说“我要听《米小圈》”，它立刻开始播放，这个过程叫做（ ）。
指纹识别
人机交互
人工修理
机器睡觉
超市里的自动称重机能认出袋子里装的是苹果还是梨，它主要用到了（ ）。
计算机视觉（图像识别）
嗅觉传感器
超能力
听觉系统
与AI进行语音交流时，我们应该养成什么样的好习惯？（ ）
大声喊叫
乱说脏话
不理不睬
礼貌、文明地表达指令
关于AI与人类的区别，下列说法正确的是（ ）。
AI和人类一样，也需要吃零食
AI运行需要电，人类运行需要食物
AI有真正的伤心和快乐
AI可以完全取代人类的思考
如果在和AI聊天时，它向你要家里的地址和妈妈的电话，你应该（ ）。
坚决不告诉它，保护个人隐私
立刻告诉它
把电话写在评论区
把地址写在黑板上
智能扫地机器人在家里干活时，如果遇到小狗它会绕开，这属于AI的（ ）。
输入
关机
处理与反应
充电状态
下列哪项任务最适合请AI工具帮我们一起“创意创作”？（ ）
帮我吃掉午餐
帮我整理书包
帮我系红领巾
帮我想一个科幻故事的开头
在刷脸进校门时，摄像头在盯着你看。这时“输入”给AI的信息是（ ）。
你的面部图像
门禁卡的重量
你的书包颜色
你的考试成绩
“科技向善”的意思是（ ）。
科技应该让机器统治人类
科技应该服务人类，让世界更美好
科技只能用来玩游戏
科技不需要任何人管
手机里的导航地图能告诉我们哪条路堵车，是因为它能（ ）交通数据。
睡觉
画画
分析
闻到
下列哪个是智能手表的功能？（ ）
自动洗衣服
把水变甜
发射火箭
监测心率和运动步数
我们要给AI程序很多照片来让它认识什么是“猫”，这个过程叫（ ）。
修理
训练（学习）
关机
玩耍
智能灯能根据声音自动亮起来，这是AI的（ ）功能。
感知
消化
运动
呼吸
如果AI给出的知识是错误的，我们应该（ ）。
全盘相信
不再学习
独立思考，查证正确答案
把电脑摔了
AI绘画时，如果你输入的描述词越多、越准确，画出来的画就会（ ）。
越接近你想要的样子
越模糊不清
变成全黑色
完全消失
下列哪种行为是不文明使用AI的表现？（ ）
清晰地向音箱提问
感谢AI助手的帮助
按规则操作智能设备
对智能机器人大声喊叫和踢踹
无人驾驶汽车在路上看到红灯停下，“输出”的结果是（ ）。
加速
刹车（停下）
唱歌
变成蓝色
AI翻译机可以将中文变成英文，它处理的对象主要是（ ）。
语言文字
美味食物
建筑材料
各种衣服
下列哪种技术能让AI听懂我们说的话？（ ）
指纹技术
红外技术
语音识别技术
磁悬浮技术
使用学习平板进行“拍照搜题”时，核心应用了AI的（ ）。
测重能力
文字识别能力
飞行能力
制冷能力
关于AI的隐私保护，我们不应该把什么信息发给网上的AI助手？（ ）
一首诗的开头
天气的询问
简单的数学题
自己和家人的身份证号
智能垃圾桶能自动开盖，是因为它感知到了（ ）。
有人靠近的动作
垃圾的心情
当天的气温
垃圾的颜色
AI给我们的学习带来的最大好处是（ ）。
可以不用写作业
可以不用上学
辅助我们更高效地学习和获取知识
可以一直玩游戏
在未来，我们应该如何与AI共处？（ ）
害怕并躲避它
学习并掌握它，让它成为人类的好助手
让它决定我们的一切
把所有智能设备都拆掉